
individuell

Fernstudium – flexibel online über unsere Lernplattform

1.900 € / CHF 3.100 + Semestergebühr

12 ECTS

Jederzeit
In welcher theologischen Disziplin willst du forschen und deinen eigenen Beitrag im Rahmen einer MTh Dissertation leisten?
In diesem Modul machst du dich mit der Disziplin vertraut, in der du deine MTh Dissertation schreiben wirst. Dir stehen folgende Disziplinen zur Verfügung: Praktische Theologie, Systematische Theologie (Dogmatik oder Ethik), Missiologie.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul ist direkt auf deine MTh Dissertation ausgerichtet: Du klärst deine fachliche Verortung, verstehst die methodischen Grundlagen deiner Disziplin und gewinnst Orientierung für dein eigenes Forschungsvorhaben. So schaffst du eine solide Basis für eine profilierte und reflektierte wissenschaftliche Arbeit.
Modus: Fernstudienmodul
Lernbegleitung: Philipp Wenk
Ort: zu Hause
Du bereitest dich auf ein MTh Forschungsprojekt vor: Wie findest du verlässliche Informationen – und verwandelst sie in überzeugende wissenschaftliche Texte?
Dieses Modul führt dich in die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens ein und begleitet dich auf dem Weg von der ersten Recherche bis zur eigenen Seminararbeit. Du lernst, vorhandenes Wissen kritisch zu erschließen, systematisch zu ordnen und in klarer, nachvollziehbarer Form darzustellen. Dabei entwickelst du Kompetenzen, die weit über das Studium hinaus von Bedeutung sind.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul ist direkt auf deine eigene Forschungsarbeit ausgerichtet: Du entwickelst eine tragfähige Recherchebasis, strukturierst dein Wissen und setzt es in einer eigenen Seminararbeit um. So gewinnst du Sicherheit im wissenschaftlichen Arbeiten und legst ein solides Fundament für alle weiteren Studien- und Forschungsprojekte.
Modus: Fernstudienmodul
Lernbegleitung: Philipp Wenk
Ort: zu Hause
Wähle eines der folgenden Module zur methodischen oder inhaltlichen Vertiefung.
Wie lassen sich Menschen, Milieus und kulturelle Prägungen so wahrnehmen, dass Gemeinde im eigenen Umfeld verständlich und relevant handeln kann?
Dieses Modul führt in die Analyse des sozialen und kulturellen Kontexts ein, in dem Kirche, Gemeinde oder Werk leben. Studierende lernen, gesellschaftliche Entwicklungen, unterschiedliche Grundmentalitäten und milieuspezifische Prägungen zu erkennen und mit dem MüKKe-Konzept methodisch zu untersuchen. So entsteht ein differenziertes Verständnis dafür, wie der eigene Kontext Gemeinde prägt und welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für missionale Praxis ergeben.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul ist konsequent auf den eigenen Gemeindekontext ausgerichtet. Studierende analysieren den Sozialraum ihrer Gemeinde oder Zielgruppe, präsentieren ihre Ergebnisse in der Gemeindeleitung und leiten daraus erste Schritte für Gemeindearbeit und missionale Praxis ab.
Modus: Mit hybridem Unterricht
Lehrperson(en): Heinzpeter Hempelmann
Ort: Essen (DE), Lighthouse
Unterrichtstage: 25.11.2026, 26.11.2026, 03.02.2027, 04.02.2027
Modus: Fernstudienmodul
Lernbegleitung: Zachary Fischer
Ort: zu Hause
Wie kannst du verstehen, was Menschen wirklich bewegt – jenseits von Zahlen und Statistiken?
Dieses Modul führt in die qualitative Forschung ein und eröffnet einen Zugang zur Wirklichkeit, der auf Zuhören, Verstehen und Deuten basiert. Statt vorgegebener Kategorien steht die Offenheit gegenüber dem Erleben und Handeln von Menschen im Mittelpunkt. Dabei lernst du nicht nur Methoden kennen, sondern entwickelst auch eine forschende Haltung, die sensibel und reflektiert mit komplexen Lebensrealitäten umgeht.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul ist konsequent forschungsorientiert: Du entwickelst ein eigenes Projekt, führst Interviews durch und wertest diese systematisch aus. So lernst du qualitative Forschung nicht nur theoretisch kennen, sondern wendest sie praktisch an – eine Kompetenz, die dir hilft, Menschen, Gemeinden und soziale Prozesse tiefer zu verstehen und fundiert darauf zu reagieren.
Modus: Mit virtuellem Unterricht
Lehrperson(en): Andreas Krafft
Ort: zu Hause
Unterrichtstage: 26.11.2025, 17.12.2025, 21.01.2025, 11.02.2026, 25.03.2026, 15.04.2026
Modus: Mit virtuellem Unterricht
Lehrperson(en): Andreas Krafft
Ort: zu Hause
Unterrichtstage: 01.10.2026, 29.10.2026, 17.12.2026, 11.02.2027, 18.03.2027, 22.04.2027
Wie entsteht verlässliches Wissen über das, was Menschen glauben und erleben?
Dieses Modul führt in die quantitative empirische Forschung ein und zeigt, wie Lebensrealitäten von Menschen systematisch erfasst und ausgewertet werden können. Im Zentrum steht die Frage, wie sich Glaube, Werte und Erfahrungen empirisch untersuchen lassen, um zu nachvollziehbaren und überprüfbaren Erkenntnissen zu gelangen. So verbindet das Modul theologische Fragestellungen mit wissenschaftlicher Methodik.
Inhalte
Praxisbezug
Im Zentrum steht ein eigenes Forschungsprojekt: Du entwickelst eine Fragestellung, erhebst Daten und wertest diese statistisch aus. Dadurch lernst du, fundierte Aussagen über reale Glaubens- und Lebenssituationen zu treffen – eine Fähigkeit, die dir hilft, Gemeinde, Menschen und gesellschaftliche Entwicklungen besser zu verstehen und verantwortungsvoll darauf zu reagieren.
Modus: Mit virtuellem Unterricht
Lehrperson(en): Andreas Krafft
Ort: zu Hause
Unterrichtstage: 14.10.2026, 11.11.2026, 02.12.2026, 27.01.2027, 03.03.2027, 07.04.2027
Warum lohnt es sich, sich mit den großen Denkern der Geschichte auseinanderzusetzen – und was hat das mit Glauben zu tun?
Dieses Modul bietet eine Einführung in die Geschichte der Philosophie und ihre zentralen Fragestellungen. Studierende lernen, wie sich philosophisches Denken von der Antike bis zur Gegenwart entwickelt hat und welche Fragen Menschen dabei immer wieder bewegt haben. Dabei wird auch das Verhältnis von Philosophie und Theologie reflektiert, sodass deutlich wird, wie beide Disziplinen sich gegenseitig herausfordern und bereichern können.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul stärkt die Fähigkeit, komplexe Fragen zu durchdenken und argumentativ zu bearbeiten. Es hilft, philosophische Positionen zu verstehen, kritisch zu reflektieren und für theologische Fragestellungen fruchtbar zu machen – sowohl im Studium als auch im persönlichen und gemeindlichen Kontext.
Modus: Fernstudienmodul
Lernbegleitung: Philipp Wenk
Ort: zu Hause
Wie begegnest du Menschen mit anderem Glauben, ohne deinen eigenen zu verlieren? Und wie lernst du diesen dadurch vielleicht sogar noch besser zu verstehen?
Dieses Modul eröffnet einen differenzierten Zugang zu Weltreligionen und Ideologien und verbindet fachliches Wissen mit persönlicher Begegnung. Studierende setzen sich mit zentralen religiösen Traditionen auseinander, reflektieren deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum christlichen Glauben und entwickeln eine eigene Position im interreligiösen Dialog. Dabei wird auch die Frage nach Wahrheit, Mission und respektvoller Kommunikation in einer pluralen Gesellschaft vertieft.
Inhalte
Praxisbezug
Das Modul stärkt interkulturelle Kompetenz und befähigt dazu, Menschen anderer Religionen respektvoll und dialogfähig zu begegnen. Es hilft, den eigenen Glauben verständlich zu kommunizieren und in konkreten Begegnungen sensibel, reflektiert und verantwortungsvoll zu handeln.
Modus: Fernstudienmodul
Lernbegleitung: Tabea Binder
Ort: zu Hause
Studienleiter & Dozent bei der TSC-IGW Academy
Studienleiter & Dozent bei der TSC-IGW Academy
Studienleiter & Dozent bei der TSC-IGW Academy
Buche einen Beratungstermin mit unserem Studienleiter.